【羊城晚报】暨南大学党委书记林如鹏:强化在粤港澳人才培养中的突出地位

兔年首个工作日,广东省委、省政府召开的全省高质量发展大会,让全社会都听到了加快推动高质量发展的号角声。高质量发展,广东教育如何更上一层楼?

暨南大学党委书记林如鹏说,“全省高质量发展大会向全社会释放了加快推动高质量发展的鲜明信号。暨南大学将坚持侨校办学特色,主动对接融入粤港澳大湾区建设、深圳中国特色社会主义先行示范区建设、横琴粤澳深度合作区及前海深港现代服务业合作区建设,强化暨南大学在粤港澳人才培养中的突出地位。”

深挖各校区服务广东高质量发展潜能

林如鹏表示,学校将立足现有发展基础,强化“一体两翼”的发展格局,统筹“三地五校区”的发展步伐,支持珠海校区、深圳校区立足当地、精准发力,深入挖掘各校区服务广东经济社会高质量发展潜能,构建三地五校区协同助力湾区建设新格局,为大湾区打造国际科技创新中心、构建协同发展现代产业体系、培育国际合作新优势提供人才保证、智力支持和科技支撑,谱写新时代暨大服务广东社会经济高质量发展新篇章。

当前,暨南大学正处在高质量发展“爬坡越坎”的关键时期,需要加快推进三地五校区协同发展及广州三校园一体化进程。如何拓展办学空间、做强发展增量?其中番禺校区二期建设是重中之重。

林如鹏介绍,番禺校区二期建设以“平稳、特色、高水平”为思路,以世界一流药学学科群、光电信息学科群、生态环境学科群及高端智库建设为牵引,重点打造“五个中心”——海外人才培养中心、科教创新中心、产学研协同中心、国际合作中心、中华文化传播中心,聚力培育新兴学科与交叉学科新生长点,力争将番禺校区建设成为承载暨南大学未来发展的“新引擎”,构建国际化、创新型、引领性的一流大学校区。“通过番禺校区二期建设,暨南大学的办学规模、办学层次和办学条件将迎来更大的提升和改善,极大拓展服务地方经济社会高质量发展和国家‘大统战’工作格局的深度广度,为推进探索中国式现代化的广东路径贡献暨大力量。”

(暨南大学番禺校区)

重点锚定六大目标服务广东发展

据悉,在以高质量发展实现广东现代化建设新跨越的具体实践中,暨南大学将立足教育、科技、人才三位一体,继续坚持“高效协同、深度融合”的理念谋划学校发展全局,重点推进“五大发展战略”。一是育人为本战略:以本为本,健全立德树人机制,培育祖国所需的德智体美劳全面发展的新时代新人,以及担当民族复兴大任的港澳台侨人才;二是人才强校战略:筑巢迎凤,构建人才培育发展梯队机制,大力培育领军人才,全方位支持中青年骨干人才;三是交叉创新战略:双轮驱动,立足特色优势集中力量高举高打,以点破面集聚学科创新密度,实现培育交叉学科、强化传统学科的双向共赢;四是开放融合战略:把扎根中国大地办大学与教育国际化合理结合起来,主动加强互鉴、互容、互通,形成全方位、宽领域、多层次的教育对外开放局面,打造一流国际智识高地;五是文化引领战略:厚植根基,立足“宏教泽而系侨情”的办学宗旨,以“中华文化播八方”为己任,加强文化自信和传承创新。

(暨南大学)

林如鹏指出,在广东建设粤港澳大湾区、深圳先行示范区和横琴、前海、南沙三大平台等重大机遇下,暨南大学将积极对接广珠深三地经济社会发展及产业转型需求,重点锚定六大目标服务广东发展:一是加快创新型、复合型人才培养,打造粤港澳地区人才培养“桥头堡”;二是推进学科“高原”建“高峰”,打造学科集群建设与协同发展“新高地”;三是加快人才引培工作,打造一流高水平师资集聚“示范区”;四是深化科研体制机制创新,打造重大科研创新“先行地”;五是全面提升社会服务能力及水平,打造高校服务经济社会发展“新标杆”;六是加快开放办学步伐,打造国际交流合作的“新名片”

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责编:苏倩怡